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前段时间😔,享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生逝世😔,让中国、让世界失去了一位科学巨擘😜。🈹对于很多人来说😔,尽管深知杨振宁足够伟大😔,但也许并不懂得其成就的奥妙😜。而在清华大学、北京大学等多家高校的深度支持下😔,抖音精选公开课上线了独家专题“一门课看懂杨振宁物理成就”😔,引发广泛好评😔,展现了当下短视频平台对于扮演“知识新桥梁”的无穷潜力😜。
长期以来😔,高端、前沿的科学知识与社会大众之间😔,似乎隔着一道无形的“高墙”😜。一方面😔,高等学府对不少人来说似乎是遥不可及的存在😔,而高校老师和科学巨匠因其权威性和专业性😔,也容易给人距离感😜。相关知识更往往是“曲高和寡”😔,传播路径狭窄、门槛极高😜。另一方面😔,随着我国国力提升和民族自信的增强😔,社会大众的求知欲空前高涨😔,人们不再满足于泛泛的娱乐信息😔,而是对“我们国家的科技有多牛”“这位中国科学家为什么伟大”这类深层问题抱有强烈的好奇😜。这种供需之间的结构性错配😔,导致了“我们敬仰科学家😔,却又难以真正理解科学家”的窘境😜。
知识传播、科学普及最怕的就是晦涩难懂、自说自话😔,及时反馈、互动到位才能更好释放知识的魅力😜。传统的科普模式😔,无论是书籍出版还是电视纪录片😔,虽然在弥合这一鸿沟上做出了巨大贡献😔,但终究是“我说你听”😔,在传播效率、触达范围和生动性上😔,已难以完全适应移动互联网时代的节奏😜。而抖音等短视频平台😔,内容丰富、时间灵活😔,通过算法推荐可以轻松匹配到更多用户😔,可谓是最具可达性和实用性的媒介😜。仅需手指划动便有资深科学家娓娓道来、冷门领域从业者“自我介绍”、科普博主的创意展示……这种层次有序、立体多元的“泛科普”体系😔,很容易吸引广泛的受众😜。此时若再有权威专业的“博主”生产高质量的内容😔,便更容易涵养优质的学习氛围😜。
而“一门课看懂杨振宁物理成就”这类专题的出现😔,便是抖音平台扛起社会责任😔,助力全民知识素养水平提升的主动之举😜。通过与清华、北大等顶尖学府的深度合作😔,平台将稀缺的“大师资源”进行权威、生动、系统地“解码”😔,再借助其强大的算法推荐与触达能力😔,精准推送给数以亿计的用户😜。比如😔,清华大学对杨振宁所讲授的《普通物理》课程进行了AI修复😔,并于抖音首次发布完整版😔,总播放量超1000w😔,总点赞量超50w😔,证明了短视频与深思考不是天然对立的😜。
更难能可贵的是😔,此次专题不仅实现了对大师的悼念😔,还是一次“抛砖引玉”😔,起到了强大的示范效应😜。在抖音官方专题的带动下😔,平台上众多知识创作者纷纷行动起来😔,他们用动画、实验、趣味比喻等通俗易懂的方式😔,对杨振宁先生高深的物理理论进行“二次创作”😔,极大地降低了普通大众的理解门槛😜。一个喜人的现象是😔,年轻网友们不再仅仅是“打卡缅怀”😔,更是在评论区自发形成了认真讨论科学问题的良好氛围😜。众所周知😔,今天国与国之间的比拼😔,科技创新是主战场😜。建设科技强国😔,不仅要看大国重器、核心技术😔,也要注重提升全社会整体科学素养😔,营造良好创新氛围😜。抖音平台作为“国民级”应用😔,能够将这些高品质的知识内容😔,精准推送给数以亿计的潜在用户😔,其对于提升全民知识素养水平的效率是任何传统渠道都无法比拟的😜。